Actividades diferenciadas por niveles de competencia
Diseñar actividades inclusivas para grupos heterogéneos.
Para qué sirve
Diseñar actividades inclusivas para grupos heterogéneos.
Cuándo usarlo
Cuando el alumnado tiene niveles de partida diferentes o se quiere aplicar DUA.
Datos de entrada necesarios
Objetivo de aprendizaje y, opcionalmente, tema, curso y perfil del grupo.
Resultado esperado
Tabla con tres versiones de actividad adaptadas por nivel.
Ejemplo de uso
Usarlo para adaptar una actividad sobre aplicación de las leyes de Newton.
Consejos para mejorarlo
Añade conocimientos previos, duración y limitaciones del aula para ajustar mejor cada nivel.
Nota del curador
Se ha preservado el enfoque inclusivo y se ha reforzado la calidad pedagógica del resultado.
Restricciones
No reduzcas expectativas de aprendizaje por defecto. Las adaptaciones deben facilitar el acceso sin rebajar innecesariamente el rigor.
Prompt completo
Personalizar prompt
Completa los valores de las variables para generar un prompt personalizado.