#366 Estudiantes Básico Público v1 NotebookLM #notebooklm #fuentes #comparacion #pensamiento-critico

Comparación crítica de fuentes de estudio

Comparar documentos para trabajos de investigación o estudio crítico.

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🤖
Modelo probado
NotebookLM
📊
Dificultad
Básico
🔖
Versión
v1
📅
Creado
20/05/2026
Revisado
20/05/2026
⏱️
Tiempo estimado
8 min
🔑
Acceso
Público
🎯

Para qué sirve

Comparar documentos para trabajos de investigación o estudio crítico.

📌

Cuándo usarlo

Cuando hay varias lecturas sobre el mismo tema y se necesita detectar acuerdos o tensiones.

📥

Datos de entrada necesarios

Fuentes subidas al cuaderno y tema de comparación.

📤

Resultado esperado

Tabla comparativa de coincidencias, discrepancias, vacíos y acciones.

💡

Ejemplo de uso

Usarlo para comparar dos artículos sobre movilidad social.

🔧

Consejos para mejorarlo

Define autor A y autor B si hay más de dos fuentes para evitar ambigüedad.

📝

Nota del curador

Se ha convertido el prompt en una matriz crítica más clara y verificable.

⚠️

Restricciones

No inventes posiciones de los autores. Si una fuente no trata un punto, indícalo como ausencia de información.

Prompt completo

Analiza las fuentes subidas sobre {TEMA_DOCUMENTOS} y responde: 1. ¿En qué puntos coinciden el autor A y el autor B? 2. ¿En qué puntos discrepan? 3. ¿Hay contradicciones, datos incompatibles o interpretaciones opuestas? 4. ¿Existe algún vacío de información que deba investigar más a fondo? 5. ¿Qué fuente parece más sólida para cada punto y por qué? Presenta el resultado en una tabla con columnas: punto analizado, fuente A, fuente B, coincidencia o discrepancia, explicación y acción recomendada. Basa la respuesta únicamente en las fuentes subidas y cita o referencia el documento cuando sea posible.

Personalizar prompt

Completa los valores de las variables para generar un prompt personalizado.

Prompt personalizado

Analiza las fuentes subidas sobre {TEMA_DOCUMENTOS} y responde: 1. ¿En qué puntos coinciden el autor A y el autor B? 2. ¿En qué puntos discrepan? 3. ¿Hay contradicciones, datos incompatibles o interpretaciones opuestas? 4. ¿Existe algún vacío de información que deba investigar más a fondo? 5. ¿Qué fuente parece más sólida para cada punto y por qué? Presenta el resultado en una tabla con columnas: punto analizado, fuente A, fuente B, coincidencia o discrepancia, explicación y acción recomendada. Basa la respuesta únicamente en las fuentes subidas y cita o referencia el documento cuando sea posible.